Razón por la que los estudiantes "C" siempre son mejores que los estudiantes "A"

Hoy vamos a aprender acerca de por qué los estudiantes C son más exitosos que los estudiantes A.

1. pensamiento innovador: muchas de las personas más exitosas no se pararon por sus fantásticas calificaciones o por sus prestigiosos grados, se hicieron un nombre al pensar de manera diferente al ser pioneros en una idea que trajo algo nuevo a la mesa esta es una gran razón por la que los estudiantes C son más exitosos que los estudiantes de A que son pensadores más innovadores que no pueden sobresalir en escribir ensayos tomando notas durante conferencias o memorizando información de un libro de texto, pero eso es porque el estudiante promedio no siempre encaja con el molde de cortador de galletas de cómo se ve una persona inteligente, en cambio son más creativos e inventivos que aprenden a ser inteligentes de una manera que la escuela nunca podría enseñarle. es por eso que el pensamiento innovador es un rasgo increíblemente común entre el 1% superior de las personas exitosas, algunos de ellos asistieron a universidades respetadas y obtuvieron títulos caros, pero para otras personas exitosas la escuela no hizo mucho para ellos para llegar a donde están hoy, utilizaron su resolución creativa de problemas y su imaginación activa su imaginación activa su

el cerebro innovador los llevó a la cima de la cadena alimentaria socioeconómica, así que no dejes que nadie te diga que las buenas calificaciones son la única manera de encontrar el éxito, el verdadero secreto no tiene nada que ver con lo que las letras están en tu transcripción.

2. temerosos que toman riesgos: Los estudiantes C no tienen miedo de tomar riesgos no se sienten intimidados por el fracaso o preocupados por verse mal porque no esperan que todo vaya perfectamente que es donde muchos estudiantes heterosexuales- Un estudiante se queda corto por más de una década, han aprendido una cosa, trabajar duro conseguirá cualquier cosa que desee si usted hace todo lo que se supone que debe hacer entonces el éxito siempre tendrá éxito siempre será

seguir, pero eso no es cómo funciona la vida real se puede probar sus artistas absolutos se puede verter su sudor de sangre y lágrimas en un proyecto y todavía puede fallar miserablemente de hecho que podría pasar años fallando en la misma cosa una y otra vez, pero los estudiantes C no les importa los altibajos, mientras que un gran estudiante podría renunciar después de su primer parche áspero un estudiante promedio sabe lo que significa luchar que saben cómo perseverar a través de las dificultades y la mala suerte por lo que cuando la vida los golpea

abajo, los estudiantes C son generalmente los primeros en volver a levantarse.

3. dependiente del currículum: algunos de los mejores estudiantes dejan que sus calificaciones los definan en lugar de buscar sus propias pasiones, estos estudiantes

logros reemplazan toda su personalidad, es casi como si toda su vida se convierte en un gran currículum y todo lo que hacen para hacer

ellos mismos se ven mejor en el papel, esta mentalidad dependiente del CURRÍCULUM afecta todo lo que su trabajo sus amigos e incluso su estilo de vida porque siempre están pensando en cómo otras personas los ven de vuelta en la escuela, fueron recompensados por ser lo más impresionantes posible después de la graduación si les gusta o no que la mentalidad se quedará por el otro lado C los estudiantes no se preocupan tanto por impresionar al resto del mundo que no están preocupados por las expectativas de otras personas porque no uno esperaba tantas cosas increíbles de ellos, sus padres y maestros probablemente no les estaban diciendo que fueran a las escuelas de la Ivy League o que, están destinados al éxito de toda la vida, así que aprendieron a satisfacerse a sí mismos antes que nadie y a la larga eso es lo que toda persona exitosa debería estar haciendo.

4. significa para un fin: en la mente de una educación estudiantil recta Un estudiante puede parecer el fin-todo-todo-se siente como un paso esencial hacia su futuro, pero muchos estudiantes promedio piensan que la escuela es sólo un medio para un fin de la gente como Bill Gates y Mark Zuckerberg dejó la universidad por esa razón exacta se dieron cuenta de que la escuela no iba a hacer que automáticamente va a hacer que

éxito en retrospectiva si se gradúan que podría haber manejado la carga de trabajo, pero al pasar más tiempo en clase o hacer la tarea que se

reteniéndose, sí sé que suena raro decirlo, pero la escuela fue una pérdida de su tiempo por lo que renunciaron, Bill Gates y Zuckerberg se derramó en sus proyectos de pasión y encontraron el éxito al tener fe en su propia capacidad muchos otros estudiantes promedio y deserciones han seguido sus pasos dejando la escuela para perseguir el éxito por su cuenta tomaron ese salto y dejaron su educación atrás apuestan todo sobre sí mismos y para muchos de los muchos de ellos realmente funcionó.

5. siguiendo las reglas: la escuela está llena de reglas, las campanas te dicen cuándo comer, los horarios te dicen a dónde ir y los maestros te dicen qué aprender para que no es una sorpresa que los estudiantes heterosexuales A son grandes en seguir las reglas de hecho que prosperan en estricto y

ambientes disciplinados, por encima de la media de los estudiantes hacen lo que se les dice y rara vez cuestionan a la Autoridad que puede llevarlos bastante lejos en la vida, pero también puede ralentizarlos si pasa toda su vida caminando por el camino trillado entonces nunca descubrirá lo que le está esperando en el desierto, y eso es exactamente lo que hacen los estudiantes promedio que no les importa romper las reglas que no les gusta ser mandados alrededor o atrapados dentro de una caja a veces que hace que estos los estudiantes rebeldes y difíciles de controlar, pero en su camino hacia el éxito eso es una buena cosa que a menudo son algunos de los más audaces y más valientes logradores porque no siguen las reglas de nadie más que las suyas.

6. complejo de superioridad: nadie tiene derecho al éxito no importa cuánto tiempo trabajas lo inteligente que eres o cuánto dinero has invertido, el éxito es algo que tienes que luchar y ganar por ti mismo el problema es muchos por encima de la media los estudiantes piensan que el éxito es sólo otra parte de sus vidas, terminas la universidad obtienes un título de posgrado y luego te vuelves increíblemente exitoso en su mente es tan fácil?  pero en realidad el éxito nunca es tan sencillo que es por eso que muchos de estos estudiantes A no saben qué hacer a continuación, la vida no resulta como planearon su futuro, no va como esperaban y eso los deja sintiéndose enojados y confundidos porque en el fondo muchos estudiantes A piensan que hacer bien en la escuela significa que usted merece algo más , entonces obtener buenas calificaciones te hace más digno de éxito, pero ese tipo de ego sólo va a interfiar en tu camino es por eso que los estudiantes C son más propensos a tener éxito que los estudiantes A, no tienen ese ego académico que no creen que merecen el éxito más que nadie que les ayude a subir aún más alto.

7. descubrir el propósito: dado que los estudiantes promedio no están definidos por sus calificaciones a menudo encuentran un propósito de otras maneras, muchas de las personas más artísticas a lo largo de la historia han tenido problemas en la escuela porque sus aspiraciones no encajaban dentro de los visionarios del aula como Walt Disney Charles Dickens y Benjamin Franklin todos abandonaron la escuela a una edad temprana, pero cada una de ellas todavía dejó un legado que el mundo nunca olvidará. la verdad es descubrir que tu propósito es algo que tienes que hacer solo, la escuela puede mostrarte lo que hay ahí fuera te puede dar una muestra de lo que el mundo tiene para ofrecer, pero necesitas soñar esos grandes sueños por ti mismo si aspiras a crear algo especial que realmente no importa cuáles son tus puntuaciones de prueba.

8. impulsado por las dificultades: si usted es un estudiante de medio paquete usted sabe lo que es ver a otros pasar por delante, usted no es ajeno a la gente que baja sus expectativas tal vez alguien le dijo que no es lo suficientemente bueno o lo suficientemente inteligente como para tener éxito, pero que las dificultades sólo te hacen más fuerte es otra razón por la que los estudiantes C son en última instancia más exitosos que los estudiantes A a diferencia de los estudiantes por encima de la media que se sientan cómodamente en la parte superior , Los estudiantes C quieren subir esa jerarquía en otras palabras, tener un estatus más bajo los empuja a sobresalir los desafía a superar a todas las personas que los hicieron sentir bajos o impotentes con un poco de autocontrol y una buena ética de trabajo que puede ser una increíble fuente de motivación muchas personas exitosas han lanzado toda su carrera fuera del simple deseo de demostrar que la gente está equivocada así que no luches contra ella abrazar esa pasión y escribirla de todas formas a la cima entonces todo el mundo sabrá exactamente lo capaz que eres realmente.

9. naturalmente terco: los estudiantes promedio tienden a ser mucho más tercos que son más independientes que van a actuar por su cuenta y van a dar un mayor esfuerzo para destacar de la multitud porque en última instancia son demasiado tercos para comprometerse en cualquier cosa si es una idea de negocio o un pequeño cambio en su estilo C los estudiantes creen que es mi manera o la carretera a veces una actitud obstinada puede ser destructiva en la escuela y en el lugar de trabajo flexibilidad es un valioso cambio en el lugar de trabajo habilidad, pero más a menudo que no la terquedad funcionará a su favor porque ser testarudo significa que tiene una visión que tiene una idea clara de lo que desea que no hacer sacrificios y no tomar no para una respuesta, pero lo más importante la terquedad mantiene su ojo en el premio no importa cuánta gente trate de arrastrarlo en su camino hacia el éxito de docenas de personas le condenará y le dirá que usted es un fracaso y la única manera de perseverar a través de toda esa crítica es ser tan terco como puedas.

                   Razón por la que los estudiantes "C" siempre son mejores que los estudiantes "A".